Shvatanja i modeli profesionalnog pripremanja andragoga u Belgiji ; Concepts and models of professional preparations of andragogues in Belgium
U Belgiji se, kao ravnopravnoj zajednici tri naroda, koja ima dugu tradiciju i izrazito razgranat sistem obrazovanja odraslih razvija svojevrsno specifično, neuniformno shvatanje problema profesionalnog pripremanja andragoga. Modeli profesionalnog pripremanja andragoga zastupljeni kako u Flandriji, tako i u Valoniji, razlikuju se ne samo s obzirom na nivo, već i na vremensko trajanje, organizacionu osnovu, područja i sadržaje studija, pa predstavljaju pravu riznicu kreativnih improvizacija u stalno previrućim promišljanjima problema profesionalnog pripremanja andragoga, koja može da ima značaj... Mehr ...
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | Artikel |
Erscheinungsdatum: | 1999 |
Reihe/Periodikum: | Andragoške studije |
Verlag/Hrsg.: |
Univerzitet u Beogradu - Filozofski fakultet - Institut za pedagogiju i andragogiju
Beograd |
Schlagwörter: | shvatanja profesionalnog pripremanja andragoga / modeli profesionalnog pripremanja andragoga / obrazovanje odraslih / profesionalizacija / professionalization / models of professional preparation of andragogues / conceptions of professional preparations of andragogues / adult education |
Sprache: | unknown |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26600420 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | http://reff.f.bg.ac.rs/handle/123456789/288 |