O ensino superior em Portugal e na Bélgica: um estudo comparativo de Políticas Públicas
A presente dissertação consiste num estudo comparativo dos sistemas de ensino superior português e belga, utilizando os modelos de funcionamento e financiamento dos respetivos países para a análise. O modelo de funcionamento diz respeito ao conjunto de políticas públicas adotadas para administrar o ensino superior, nomeadamente, as políticas públicas que definem os níveis de ensino, a forma de avaliação, mas também os programas que cada sistema promove no seu núcleo. Por outro lado, o modelo de financiamento representa o conjunto de políticas públicas utilizadas para gerir o financiamento das... Mehr ...
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | masterThesis |
Erscheinungsdatum: | 2024 |
Schlagwörter: | Ensino superior / Portugal / Bélgica / Modelo de funcionamento / Modelo de financiamento / Higher education / Belgium / Operating model / Funding model / Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Outras Ciências Sociais |
Sprache: | Portuguese |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26583244 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
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Link(s) : | http://hdl.handle.net/10071/24880 |