O ensino superior em Portugal e na Bélgica: um estudo comparativo de Políticas Públicas

A presente dissertação consiste num estudo comparativo dos sistemas de ensino superior português e belga, utilizando os modelos de funcionamento e financiamento dos respetivos países para a análise. O modelo de funcionamento diz respeito ao conjunto de políticas públicas adotadas para administrar o ensino superior, nomeadamente, as políticas públicas que definem os níveis de ensino, a forma de avaliação, mas também os programas que cada sistema promove no seu núcleo. Por outro lado, o modelo de financiamento representa o conjunto de políticas públicas utilizadas para gerir o financiamento das... Mehr ...