La micro-informatique et l'enseignement de la géographie : les leçons des expériences anglaises, néerlandaises et belges

peer reviewed ; Comparison of experiments conducted in Great Britain, Nederland and Belgium to identificate the fields in wich application of micrcomuters to geography teaching is best suited ; Comparaison d'expériences menées au Royaume-Uni, aux Pays-Bas et en Belgique afin d'identifier les champs d'application privilégiés de la micro-informatique dans l'enseignement de la géographie ; Expérience pilote d'introduction de la micro-informatique dans l'enseignement secondaire

Verfasser: Merenne-Schoumaker, Bernadette
Dokumenttyp: journal article
Erscheinungsdatum: 1988
Verlag/Hrsg.: Ass Amis de la Revue de Géographie de Lyon
Schlagwörter: Microcomputers / Teaching methods / United Kingdom / Nederland / Belgium / Micro-informatique / Méthodes d'enseignement / Royaume-Uni / Pays-Bas / Belgique / Social & behavioral sciences / psychology / Human geography & demography / Education & instruction / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Geographie humaine & démographie / Education & enseignement
Sprache: Französisch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/base-26552541
Datenquelle: BASE; Originalkatalog
Powered By: BASE
Link(s) : https://orbi.uliege.be/handle/2268/70273