Une vaste réforme du système éducatif a été lancée en 2015 en Fédération Wallonie-Bruxelles pour renforcer la qualité de l’enseignement pour tous les élèves : le Pacte pour un Enseignement d’Excellence. Au-delà d’importantes modifications structurelles, les domaines d’apprentissage ont été réorganisés et les référentiels de compétences adaptés. L’identification d’un domaine « Activité physique, bien-être, santé » a offert une opportunité extraordinaire pour mettre en valeur le rôle de l’éducation physique qui a d’ailleurs changé de nom pour devenir « Éducation physique et à la santé ». Durant cette 6e édition des Grandes conférences de la FASAP, une discussion ouverte sur la mise en évidence des caractéristiques principales de l’enseignement de cette discipline scolaire en Belgique francophone par rapport à l’expérience québécoise en la matière sera engagée avec les participants. ; A vast reform of the education system was launched in 2015 in the Wallonia-Brussels Federation to strengthen the quality of education for all students: the Pact for Teaching Excellence. Beyond major structural changes, the learning domains have been reorganized and the frameworks of competences have been adapted. The identification of a domain "Physical activity, well-being, health" offered an extraordinary opportunity to highlight the role of physical education, which has also changed its name to become "Physical education and health". During this 6th edition of the Grandes Conférences de la FASAP, an open discussion on highlighting the main characteristics of the teaching of this school subject in French-speaking Belgium in relation to the Quebec experience in this area will be engaged with the participants. ; 4. Quality education