Kontrastive Grammatik, kommunikativ : Arbeitsmöglichkeiten im Deutschunterricht

Weitere Titel: PSYCHOLOGY OF SECOND LANGUAGE LEARNING
Verfasser: Gürtler, Ingrid
Verantwortlichkeit: Ingid Gürtler
Erscheinungsdatum: 1981
Reihe: Tübinger Beiträge zur Linguistik, 166
HochschulschriftF: Bonn, Univ., Päd. Abt., Diss., 1979 u.d.T.: Gürtler, Ingrid: Überlegungen zu einer kontrastiven didaktisch-pädagogischen Grammatik unter kommunikativem Aspekt
Verlag/Hrsg.: Tübingen, Narr
Schlagwörter: Kontrastive Grammatik / Deutschunterricht / Deutsch / Grammatik / Fremdsprachenunterricht
Sprache: Deutsch
ISBN: 3878081669
Inhaltsverzeichnis: https://digitale-objekte.hbz-nrw.de/storage2/2015/06/27/file_15/6294132.pdf
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/almaULB-991009136149706449
URL: https://digitale-objekte.hbz-nrw.de/storage2/2015/06/27/file_15/6294132.pdf
Datenquelle: Benelux-Katalog ULB Münster; Originalkatalog
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