How immigrant children affect the academic achievement of native Dutch children

Weitere Titel: Religieuze trends en sociale integratie
Verfasser: Ohinata, Asako
Personen: Ours, Jan C. van
Verantwortlichkeit: Asako Ohinata ; J. C. van Ours
Erscheinungsdatum: 2011
Reihe: Discussion paper / Centre for Economic Policy Research, 8718
Verlag/Hrsg.: London, Centre for Economic Policy Research
Schlagwörter: Niederlande / Ausländischer Schüler / Schulerfolg
Sprache: Deutsch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/almaULB-991006122649706449
Datenquelle: Benelux-Katalog ULB Münster; Originalkatalog
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