Universitäre Bildung in der Öffnung für das lebenslange Lernen. Der Beitrag der Offenen Universität der Niederlande

Aus der Verlagsmeldung: „Akademisierung der Bildung ist in der Moderne eine anhaltende Entwicklung. Im Zusammenhang mit der Forderung nach Lebenslangem Lernen bilden sich neue Formen des akademischen Studierens heraus, die auch die Funktionen von Universitäten verändern. Die vorliegende Untersuchung geht den Hintergründen und den Wirkungen dieses Prozesses am Beispiel des Distanzstudiums der Open Universiteit der Niederlande nach.“

Verfasser: Klink, Cornelia
Weitere Angaben: Inhaltsverzeichnis: http://digitale-objekte.hbz-nrw.de/storage/2006/01/02/file_20/1141819.pdf
Dokumenttyp: Buch
Erscheinungsdatum: 2001
Reihe: Internationale Hochschulschriften
Verlag/Hrsg.: Münster u.a., Waxmann
Schlagwörter: Hochschulschrift / Universität / Lebenslanges Lernen / Weiterbildung / Open university
Sprache: Deutsch
ISBN: 978-3-8309-1025-1
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/YA6DFRNV
Datenquelle: Deutschsprachige Literatur über die Niederlande; Originalkatalog
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