Migration, Segregation, Integration. Konzept und Praxis interkulturellen Lernens aus ethnologischer Perspektive. Ein Vergleich zwischen Österreich und den Niederlanden

Verfasser: Binder, Susanne
Dokumenttyp: Dissertation
Erscheinungsdatum: 2003
Verlag/Hrsg.: Wien, Universität Wien
Schlagwörter: Hochschulschrift / Österreich / Interkulturelles Lernen
Sprache: Deutsch
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/Y8CAPSMS
Datenquelle: Deutschsprachige Literatur über die Niederlande; Originalkatalog
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