Nutzung großflächiger Tests für die Schulentwicklung. Exemplarische Analyse der Erfahrungen aus England, Frankreich und den Niederlanden

Verfasser: Ackeren, Isabell van
Weitere Angaben: Inhaltsverzeichnis: https://d-nb.info/971092850/04
Dokumenttyp: Buch
Erscheinungsdatum: 2003
Reihe: Bildungsforschung
Verlag/Hrsg.: Bonn; Berlin, BMBF, Referat Öffentlichkeitsarbeit
Schlagwörter: Frankreich / OA/Volltext / England / Schule
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/HY5SWTMY
URL: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:101:1-200911022394
Datenquelle: Deutschsprachige Literatur über die Niederlande; Originalkatalog
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