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Analyzing Teacher-Student Interaction in English-Medium Classrooms: Flanders’ and Initiation-Response-Feedback Model in-Focus
Balaobao, Anjelyn
,
Calapaan, Angel Joyce
,
Cubero, Sheane Ann
,
Syting, Christian Jay
2024
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Teacher and student perceptions of L1-oral language lessons in Dutch secondary education
Wurth, Anneke
,
Tigelaar, Dineke
,
Hulshof, Hans
,
de Jong, Jaap
,
Admiraal, Wilfried
2022
Volltext
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Teacher and student perceptions of L1-oral language lessons in Dutch secondary education
Datenquelle: BASE
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4
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4
Personen
Admiraal, Wilfried
3
Hulshof, Hans
3
Tigelaar, Dineke
3
Wurth, Anneke
3
de Jong, Jaap
3
Balaobao, Anjelyn
1
Calapaan, Angel Joyce
1
Cubero, Sheane Ann
1
Syting, Christian Jay
1
Schlagwörter
L1-oral language
3
curriculum
3
secondary education
3
teacher and student perceptions
3
teaching practice
3
Philippines
1
education
1
initiation-response-feedback pattern
1
interaction categories
1
teachers and student
1
Dokumenttyp
Artikel
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