1.

Comparing forward and reverse transfer from Dutch to German

1.

Anne Prior: "Geben Sie diese Kinder nicht auf!" Kindertransport nach Belgien und die Schicksale der Bewohner des Israelitischen Waisenhauses Dinslaken 1938–1945, Essen 2015

2.

Anne Prior: "Geben Sie diese Kinder nicht auf!" Kindertransport nach Belgien und die Schicksale der Bewohner des Israelitischen Waisenhauses Dinslaken 1938–1945, Essen 2015

3.

Anne Prior: "Geben Sie diese Kinder nicht auf!" Kindertransport nach Belgien und die Schicksale der Bewohner des Israelitischen Waisenhauses Dinslaken 1938–1945, Essen 2015

1.

The paradox of choice : partner choices among highly educated Turkish Belgian women

1.

Bonding or bridging? Professional network organizations of second-generation Turks in the Netherlands and France

1.

Acquisition of reading and spelling skills of German-French biliterate children in Luxembourg

1.

Metonyms of destruction: Death, ruination, and the bombing of Rotterdam in the Second World War

2.

Metonyms of destruction: Death, ruination, and the bombing of Rotterdam in the Second World War

3.

Metonyms of destruction: Death, ruination, and the bombing of Rotterdam in the Second World War

1.

Verstaanbaarheid als interactioneel en contextgebonden fenomeen : een stand van zaken in het onderzoek naar het Nederlands als tweede taal

2.

Verstaanbaarheid als interactioneel en contextgebonden fenomeen : een stand van zaken in het onderzoek naar het Nederlands als tweede taal

3.

Verstaanbaarheid als interactioneel en contextgebonden fenomeen : een stand van zaken in het onderzoek naar het Nederlands als tweede taal

1.

Humor in journalistiek en literatuur als propaganda: pseudo-propagandistische tijdschriften op het breukvlak van oorlog en vrede

1.

Posture verbs in French-speaking CLIL and non-CLIL learners of Dutch

2.

Posture verbs in French-speaking CLIL and non-CLIL learners of Dutch

3.

Posture verbs in French-speaking CLIL and non-CLIL learners of Dutch