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Analyzing Teacher-Student Interaction in English-Medium Classrooms: Flanders’ and Initiation-Response-Feedback Model in-Focus
Balaobao, Anjelyn
,
Calapaan, Angel Joyce
,
Cubero, Sheane Ann
,
Syting, Christian Jay
2024
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Balaobao, Anjelyn
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Calapaan, Angel Joyce
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Cubero, Sheane Ann
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Syting, Christian Jay
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Schlagwörter
Philippines
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education
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initiation-response-feedback pattern
1
interaction categories
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teachers and student
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Artikel
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