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Immunologic effects of background exposure to polychlorinated biphenyls and dioxins in Dutch preschool children
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Katholische und nationalsozialistische Pädagogik in Belgien 1919-1955. Ihre ambivalente Beziehung im Spiegel der "Vlaamsch Opvoedkundig Tijdschrift"
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Populists as Chameleons? An Adaptive Learning Approach to the Rise of Populist Politicians
Cross-border skill formation and institutional bricolage: the case of Luxembourg and its neighbors
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Acuíferos de la formación tilatá (mioceno-plioceno) en dos pozos del suroeste de la sabana de bogotá
L'avenir de l'enseignement
Unsicherheiten und Belastungen in frühen Lebensphasen als Herausforderung für die Gestaltung einer lebenslauforientierten, nachhaltigen Sozialpolitik
The striking Netherlands: time series analysis and models of socio-economic development and labour disputes, 1850-1995
Economic modelling of pork production-marketing chains
Transparenz und massenmediale Öffentlichkeit als Voraussetzung demokratischer Legitimation: Informationsquellen und ihre Zugänglichkeit aus der Sicht von EU-Korrespondenten