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La formation des enseignants du secondaire supérieur en sciences de la nature :étude en Belgique francophone
Lettre aux professeurs de mécanique rationnelle des Universités et Écoles spéciales en Belgique: Théorie des moments des quantités de mouvement appliquée aux solides
Le curriculum oublié. ; : Analyse comparée des programmes de sciences en Belgique francophone.
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Au sujet de la « pédagogie active » et des situations-problèmes en sciences de la nature: Un cas d’étude en formation initiale en Fédération Wallonie-Bruxelles
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Un master en sciences infirmières en Belgique francophone :un pas supplémentaire vers la pratique infirmière avancée
Entrée dans le métier et renoncements des nouveaux enseignants de sciences de la nature en FWB. Approche sociodidactique.
L'Association internationale pour l'évaluation du rendement scolaire (I.E.A.) : importantes recherches en cours : participation de la Belgique