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Suche: "Studia paedagogica ; volume 24, issue 2, page 85 ; ISSN 2336-4521 1803-7437"
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Teachers’ Images of the Ideal Student as a Marker for School Culture and Its Role in School Alienation During the Transition from Primary to Secondary Education in Luxembourg
Grecu, Alyssa Laureen
,
Hascher, Tina
,
Hadjar, Andreas
Veröffentlicht in:
Studia paedagogica ; volume 24, issue 2, page 85 ; ISSN 2336-4521 1803-7437
;
2019
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