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Quelles sont les représentations des parents, enfants et enseignants à l'aube de l'orientation scolaire de niveau secondaire?
L’émergence des certificats universitaires en Belgique francophone : les justifications des initiateurs face aux discours européens.
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Quelles sont les représentations des parents, enfants et enseignants à l'aube de l'orientation scolaire de niveau secondaire?
What justification principles underline the rise of university certificates in French speaking Belgium?
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