1.
Decentralisation in Education: a Dutch study
OECD review on evaluation and assessment frameworks for improving school outcomes: country background report for the Netherlands
Opvoedings- en opvangactiviteiten van scholen in het primair en voortgezet onderwijs. Een inventarisatie van de stand van zaken met betrekking tot de relatie onderwijs-opvoeding-op...
2.
3.
Toward conceptual clarity : a multidimensional multilevel model of professional learning communities in Dutch elementary schools
Toward Conceptual Clarity: A Multidimensional, Multilevel Model of Professional Learning Communities in Dutch Elementary Schools