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Practices and experiences of distant education during the COVID-19 pandemic: The perspectives of six- to sixteen-year-olds from three high-income countries
Claudine Kirsch
,
Pascale M.J. Engel de Abreu
,
Sascha Neumann
,
Cyril Wealer
Veröffentlicht in:
International Journal of Educational Research Open, Vol 2, Iss , Pp 100049- (2021)
;
2021
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Distant education
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Drop of school satisfaction
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Germany and Switzerland
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Home schooling experiences
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Luxembourg
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Theory and practice of education
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