1.

Tina van der Vlies, Echoing Events. The Perpetuation of National Narratives in English and Dutch History Textbooks, 1920-2010

1.

Dutch voices: exploring the role of oral history in Dutch secondary history teaching

1.

Grenzeloos geschiedenisonderwijs – Nederlands-Vlaamse samenwerking rond het koloniale verleden

2.

Grenzeloos geschiedenisonderwijs – Nederlands-Vlaamse samenwerking rond het koloniale verleden

3.

Grenzeloos geschiedenisonderwijs – Nederlands-Vlaamse samenwerking rond het koloniale verleden

1.

‘No, no, the Cold War was not that dramatic’: A case study on the use of a drama task to promote Dutch secondary school students’ historical imagination