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L’évaluation des compétences en Belgique francophone : étude des pratiques déclarées des enseignants d'histoire au secondaire
Réception d’un manuel scolaire d’histoire innovant : le cas de « Construire l’Histoire ». Étude de la motivation des enseignants d’histoire en Belgique francophone et au Grand-Duch...
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L' évaluation des compétences des élèves en histoire: Étude des pratiques déclarées des enseignants du secondaire en Belgique francophone