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Appreciation of an alternative: Dutch alumni look back on their science master, a work-based learning vs a research-oriented approach
Saskia Grooters
,
Emma Zaal
,
Yfke Ongena
,
Menno Gerkema
Veröffentlicht in:
Cogent Education, Vol 9, Iss 1 (2022)
;
2022
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Personen: Yfke Ongena
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Emma Zaal
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Saskia Grooters
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Yfke Ongena
Schlagwörter
Business and Policy
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Education (General)
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L7-991
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career
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curriculum comparison
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science
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work-based learning
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