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Boucenna, Sephora
Veröffentlicht in: Boucenna , S 2015 , ' L’accompagnement : une gestion structurelle de l’incertitude : Le cas des conseillers pédagogiques de l’enseignement fondamental dans le réseau libre en Belgique francophone ' , Education et Socialisation : les cahiers du CERFEE , VOL. 38 . < https://edso.revues.org/1258 >;
2015
Veröffentlicht in: Boucenna , S 2015 , ' L’accompagnement : une gestion structurelle de l’incertitude : Le cas des conseillers pédagogiques de l’enseignement fondamental dans le réseau libre en Belgique francophone ' , Education et Socialisation : les cahiers du CERFEE , VOL. 38 . < https://edso.revues.org/1258 >;
2015
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eine Bestandsaufnahme im Rahmen der „démarche périscolaire et participative“
2015
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Lernen an Stationen vor Ort über den Alltag der Römer in unseren Gegenden
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entdeckendes Lernen der nationalen Geschichte anhand von Arbeitsblättern an einem ausserschulischen Lernort