1
Bax, Sander, van Herten, Marjolein, Mantingh, Erwin, Meijer Drees, Marijke, van Voorst, Sandra
Veröffentlicht in: Bax , S , van Herten , M , Mantingh , E , Meijer Drees , M & van Voorst , S 2022 , ' Literatuuronderwijs: waarom eigenlijk? Een bijdrage aan de vakvernieuwing van het schoolvak Nederlands ' , Neerlandistiek: online tijdschrift voor taal- en letterkunde . < https://neerlandistiek.nl/2022/11/literatuuronderwijs-waarom-eigenlijk/ >;
2022
Veröffentlicht in: Bax , S , van Herten , M , Mantingh , E , Meijer Drees , M & van Voorst , S 2022 , ' Literatuuronderwijs: waarom eigenlijk? Een bijdrage aan de vakvernieuwing van het schoolvak Nederlands ' , Neerlandistiek: online tijdschrift voor taal- en letterkunde . < https://neerlandistiek.nl/2022/11/literatuuronderwijs-waarom-eigenlijk/ >;
2022
2
Bax, Sander, van Herten, Marjolein, Mantingh, Erwin, Meijer Drees, Marijke, van Voorst, Sandra
Veröffentlicht in: Bax , S , van Herten , M , Mantingh , E , Meijer Drees , M & van Voorst , S 2022 , ' Literatuur vanuit vier perspectieven : Een volgende bijdrage aan de vernieuwing van het schoolvak Nederlands ' , Neerlandistiek: online tijdschrift voor taal- en letterkunde . < https://neerlandistiek.nl/2022/12/literatuur-vanuit-vier-perspectieven/ >;
2022
Veröffentlicht in: Bax , S , van Herten , M , Mantingh , E , Meijer Drees , M & van Voorst , S 2022 , ' Literatuur vanuit vier perspectieven : Een volgende bijdrage aan de vernieuwing van het schoolvak Nederlands ' , Neerlandistiek: online tijdschrift voor taal- en letterkunde . < https://neerlandistiek.nl/2022/12/literatuur-vanuit-vier-perspectieven/ >;
2022