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Netherlands: Education for democratic citizenship in Dutch schools: A bumpy road
Isolde De Groot
,
Remmert Daas
,
Hessel Nieuwelink
Veröffentlicht in:
Journal of Social Science Education, Vol 21, Iss 4 (2022)
;
2022
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Personen: Isolde De Groot
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6
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Von:
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BASE - Bielefeld Academic Search Engine
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Personen
Hessel Nieuwelink
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Isolde De Groot
Remmert Daas
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Schlagwörter
H1-99
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LC8-6691
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Social sciences (General)
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Special aspects of education
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citizenship education
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education policy
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secondary education
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tertiary vocational education
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the Netherlands
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