1.
L’enseignement de l’éducation physique en Belgique francophone : une lente transition vers la littératie physique et un ancrage sociétal ; Teaching of physical education in Walloni...
2.
3.
4.
5.
6.
Attitudes d’enfants de 6 à 12 ans à l’égard de l’éducation physique scolaire et de ses objectifs ; Attitudes of 6-12 year old children towards physical education and its objectives...
Aspects de la gestion de clubs de football belges francophones. Comparaison en fonction du niveau de jeu ; Analysis of Wallonian football clubs' management. Comparison according to...
Analyse de variables associées à l’action pédagogique dans un programme d’activités physiques quotidiennes au niveau élémentaire
Attitude vis-à-vis de l’école chez des enfants en âge d’école primaire, participant ou non à un programme scolaire d’activités physiques quotidiennes
Les enseignants dans l’expérience pédagogique d’éducation physique quotidienne en Communauté Française de Belgique. Perceptions et réactions
Attitude et participation d’enfants âgés de 8 à 10 ans à des activités physiques scolaires et parascolaires
Utilisation des dossiers de contenus préparés dans le cadre d’une expérience de rénovation de l’enseignement fondamental en Communauté Française de Belgique
Puissance maximale aérobie d’enfants en âge d’école primaire participant ou non à une leçon quotidienne d’activités physiques
L’expérience pédagogique: «Rénovation de l’enseignement fondamental - Développement corporel des enfants de 21/2 ans à 12 ans».