1.
Schule und Schulpolitik während der Corona-Pandemie. Nichts gelernt? ; Schools and school politics during the Corona pandemic. Nothing learned?
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Anna Schnitzer / Rebecca Mörgen (Hrsg.): Mehrsprachigkeit und (Un-)Gesagtes. Sprache als soziale Praxis in der Migrationsgesellschaft. Weinheim / Basel: Beltz Juventa 2015 (218 S.)...
Changes in school alienation profiles among secondary school students and the role of teaching style. Results from a longitudinal study in Luxembourg and Switzerland