1.
Erfahrungsbereiche der Hamburger Schulinspektion. Governance-analytische Programmtheorie
2.
Evidenzbasierte Referenzrahmen zur Schulqualität als Grundlage von Schulinspektion
Die Vergleichsländer der Studie "Vertiefender Vergleich der Schulsysteme ausgewählter PISA-Teilnehmerstaaten": Gemeinsame Merkmale und der Blick auf Deutschland