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Ungleichheitsrelevanz im Bildungs- und Betreuungsalltag. Eine qualitative Mehrebenenanalyse
Nienhaus, Sylvia
2018
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Personen
Nienhaus, Sylvia
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Schlagwörter
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Child
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Creche
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Educational sociology
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Educator
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Kinderkrippe
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Language
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Luxemburg
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Mehrebenenanalyse
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Nursery school
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Pierre
Preschool school
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Social behaviour
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Social milieu
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Socioeconomic position
Socioeconomic situation
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