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Lehrkräfte als maßgebliche Akteur*innen beim Einsatz von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) in Lern- und Lehrprozessen – Zentrale Ergebnisse der ICILS 2018 ; Teacher...
Lomos, Catalina
,
Luyten, Hans J.W.
,
Boualam, Rachid
,
Fischbach, Antoine
2021
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Compétences en littératie numérique et pensée computationnelle des élèves de huitième année – Principales conclusions d’ICILS 2018 ; Eighth graders’ Computer and Information Litera...
Boualam, Rachid
,
Lomos, Catalina
,
Fischbach, Antoine
2021
Volltext
3
Originalkatalog
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Computer- und informationsbezogene Kompetenzen (CIL) und Kompetenzen im informatischen Denken (CT) von Achtklässler*innen – Zentrale Ergebnisse der ICILS 2018 ; Eighth graders’ Com...
Boualam, Rachid
,
Lomos, Catalina
,
Fischbach, Antoine
2021
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Personen: Lomos, Catalina
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Personen
Boualam, Rachid
3
Fischbach, Antoine
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Lomos, Catalina
Luyten, Hans J.W.
1
Schlagwörter
Education & enseignement
3
Education & instruction
3
Luxembourg
Sciences sociales & comportementales
3
Social & behavioral sciences
3
psychologie
3
psychology
3
Computational thinking
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ICILS 2018
2
ICT Literacy
2
8th grade
1
8th grade students
1
ICT
1
Teachers - ICILS 2018
1
digital education
1
Dokumenttyp
book part
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