1.
Erfahrungsbereiche der Hamburger Schulinspektion. Governance-analytische Programmtheorie
2.
3.
Evidenzbasierte Referenzrahmen zur Schulqualität als Grundlage von Schulinspektion
Nils C. Soguel / Pierre Jaccard (Hrsg.): Governance and Performance of Education Systems. Dortrecht: Springer 2008 (330 S.) [Rezension]
Die Vergleichsländer der Studie "Vertiefender Vergleich der Schulsysteme ausgewählter PISA-Teilnehmerstaaten": Gemeinsame Merkmale und der Blick auf Deutschland