1.
Volume 8
2.
A quantitative analysis of the use of posture verbs by French-speaking learners of Dutch
3.
4.
5.
Think of a number: conceptual transfer in the second language acquisition of English plural-marking
Processus implicite de dénomination de mots chez des enfants bilingues franco-turcs de 5 ans
Référence aux procès dans les récits de quasi-bilingues russes/français