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Linda Clarke / Christopher Winch (Hrsg.): Vocational Education. International Approaches, Developments and Systems. London, New York: Routledge 2007 (214 S.) [Rezension]
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Pour un nouveau cadre d'analyse de la sociologie de l'éducation européenne. Histoires nationales et pratiques institutionelles
Die Weiterbildungspolitik der nationalen Gewerkschaften in den Mitgliedstaaten der Europäischen Union
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Kooperation zur Förderung benachteiligter Jugendlicher. Zusammenwirken von Jugend- und Bildungs-/Berufsbildungspolitik zur Förderung der sozialen und beruflichen Integration benach...