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Erfahrungsbereiche der Hamburger Schulinspektion. Governance-analytische Programmtheorie
Brüsemeister, Thomas
2015
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Erscheinungsjahr
Von:
Bis:
Datenquelle
BASE - Bielefeld Academic Search Engine
Personen
Brüsemeister, Thomas
Schlagwörter
Acquisition of knowledge
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Analyse
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Bildungsmonitoring
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Bildungsorganisation
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Bildungsplanung und Bildungsrecht
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Bildungspolitik
Deutschland
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Education
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Educational policy
Erfahrung
4
Erziehung
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Evaluation of the education system
4
Experience
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Germany
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Grounded Theory
4
Hamburg
4
Inspection of schools
4
Interview
4
Ländervergleich
4
Monitoring of the education system
4
Niederlande
4
Programmentwicklung
4
Qualitätsentwicklung
4
Schul- und Bildungswesen
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Schulinspektion
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Wissenserwerb
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ddc:370
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Dokumenttyp
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