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Backes, Susanne, Hadjar, Andreas
Veröffentlicht in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 39 (2017) 3, S. 437-460;
2017
Veröffentlicht in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 39 (2017) 3, S. 437-460;
2017
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Bildungslaufbahn
Bildungsorganisation
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Clusteranalyse
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Durchlässigkeit
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Education
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Erziehung
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Migrationshintergrund
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Panel
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Pupils
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Type of school
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Typologie
8
Typology
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Wirkung
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ddc:370
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