1.
Newly qualified teachers’ needs of support for professional competences in four European countries: Finland, the United Kingdom, Portugal, and Belgium ; Potrebe na novo usposobljen...
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Favoriser la co-régulation et la co-construction d’une démarche efficace de résolution de problems mathématiques en fin d’enseignement primaire ; Wie kann mathematisches Problemlös...
Une étude multicas pour comprendre comment la singularité est prise en compte en situation de coévaluation de stage en enseignement ; Eine Multicase-Studie, um zu verstehen, wie sp...
Examining social inclusion and social capital among adult learners in blended and online learning environments
Arbeitsprozesswissen im Fokus von individuellem und organisationalem Lernen. Ergebnisse aus Großbetrieben in vier europäischen Ländern
Parmi les ressources mobilisées par l’étudiant pour planifier son stage, quell rôle réserve-t-il au formateur institutionnel? ; Welche Rolle spielen Ausbilder für Studierende bei d...
Die Förderung der prosozialen Entwicklung durch Erzählen und Besprechen von Geschichten. Eine prozessorienterte Studie ; The enhancement of the prosocial development (of children)...