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Educational policy in a European context: Exploring processes of governmentalisation in Flanders

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Katholische und nationalsozialistische Pädagogik in Belgien 1919-1955. Ihre ambivalente Beziehung im Spiegel der "Vlaamsch Opvoedkundig Tijdschrift"

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Belgium as a cultural model for building the Italian secondary school and training its teachers (1860-1900)

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Die Anfänge der "wissenschaftlichen Pädagogik" (Pädologie) in Belgien von etwa 1895 bis 1914

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