1.
Prosodic Transfer from L1 to L2. Methodological Issues and Description
2.
3.
4.
5.
N/F 10. Themanummer "Pro of contra(stief)? Implicaties van de contrastieve aanpak voor het NVT-onderwijs"
De contrastieve studie van prosodische systemen: het geval van het Frans en van het Nederlands
Verslagen & Mededelingen van de Koninklijke Academie voor Nederlandse Taal- en Letterkunde. Themanummer "Recente ontwikkelingen in het contrastief taalonderzoek Nederlands-Fran...
Contrastieve (tussen)taalkunde: nuttig, nodig of overbodig?