Omgaan met grensoverschrijdend pubergedrag in het onderwijs
Samenvatting Een veilig pedagogisch schoolklimaat is een belangrijke voorwaarde voor effectief onderwijs. Het scheppen van zo’n schoolklimaat in het voortgezet onderwijs stelt hoge eisen aan docenten. Zij moeten effectief lesgeven, een goede werksfeer scheppen, regels consequent handhaven en passende maatregelen nemen bij overtreding van die regels. Belangrijk daarbij is dat een docent normaal, grensoverschrijdend pubergedrag niet te snel bestempelt als psychosociaal probleemgedrag.
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | Artikel |
Reihe/Periodikum: | Jeugd en co / Kennis |
Sprache: | Niederländisch |
Anmerkungen: | © Bohn Stafleu van Loghum 2010 |
ISSN: | 1873-9172 |
Weitere Identifikatoren: | doi: 10.1007/BF03089331 |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-2027862536 |
URL: | NULL NULL |
Datenquelle: | Online Contents Benelux; Originalkatalog |
Powered By: | Verbundzentrale des GBV (VZG) |
Link(s) : | https://doi.org/10.1007/BF03089331
https://doi.org/10.1007/BF03089331 |
Wird geladen...