Meer begrip van tekstbegrip: Een geslaagd experiment met een activerende examentraining tekstbegrip in vwo 6 - Veel leerlingen vinden lessen tekstbegrip saai en moeilijk, en de resultaten laten nogal eens te wensen over. Een experiment met activerende didactische middelen leidde echter tot enthousiaste leerlingen en hogere cijfers.
Verfasser: | |
---|---|
Dokumenttyp: | Artikel |
Reihe/Periodikum: | Levende talen magazine |
Verlag/Hrsg.: |
Amsterdam,
Levende Talen
|
Sprache: | Unbekannt |
ISSN: | 1566-2705 |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-1941132677 |
Datenquelle: | Online Contents Benelux; Originalkatalog |
Powered By: | Verbundzentrale des GBV (VZG) |
Wird geladen...