Ontkoppelen van begeleiden en summatief beoordelen in het hoger onderwijs: een aanzet tot discussie

Verfasser: Clement, Mieke
Dokumenttyp: Artikel
Reihe/Periodikum: Tijdschrift voor hoger onderwijs
Verlag/Hrsg.: Utrecht, Lemma
Sprache: Unbekannt
ISSN: 0168-1095
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-1833381556
Datenquelle: Online Contents Benelux; Originalkatalog
Powered By: Verbundzentrale des GBV (VZG)
Wird geladen...