Taalkundemodulen voor de tweede fase - Vanaf 2007 krijgen scholen meer ruimte om een eigen invulling te geven aan de tweede fase. De Rijksuniversiteit Groningen is hierop ingesprongen door taalkundemodules te maken voor de les Nederlands in het vo.

Verfasser: Herder, Anke
Dokumenttyp: Artikel
Reihe/Periodikum: Levende talen magazine
Verlag/Hrsg.: Amsterdam, Levende Talen
Sprache: Unbekannt
ISSN: 1566-2705
Permalink: https://search.fid-benelux.de/Record/olc-benelux-1747844403
Datenquelle: Online Contents Benelux; Originalkatalog
Powered By: Verbundzentrale des GBV (VZG)
Wird geladen...