1.
Adaptation of Sabahattin Ali’s Story ‘Hasan Boguldu’ for Teaching Turkish A2 Level as Foreign Language
2.
3.
4.
Intensifying constructions in French-speaking L2 learners of English and Dutch: crosslinguistic influence and exposure effects
5.
6.
7.
8.
9.
Authentic video materials as a means of shaping communicative competence in Russian among Spanish and Dutch learners
Prosodic Transfer from L1 to L2. Methodological Issues and Description
Finlandiya, Çin, Hollanda ve Türkiye'de Uygulanan İlkokul Yabancı Dil (İngilizce) Eğitim Programlarının Karşılaştırılması ; Comparison of Primary School Foreign Language (English)...
Evaluation of the Written Competence of Pre-service Teachers of French as a Foreign Language in Belgium ; Evaluación de la competencia escrita de profesores en formación de francés...
Het gebruik van contrastieve connectieven door Franstalige leerders van het Nederlands
Het gebruik van connectieven door Franstalige leerders van het Nederlands: een eerste verkenning
Het gebruik van dus en maar door Franstalige leerders van het Nederlands: een kwalitatieve analyse
Causale connectieven in het Leerdercorpus Nederlands
