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Vrolijk lezen met meer hersens: De mindmap als didactisch instrument voor de ontwikkeling van leesvaardigheid - Mindmaps kunnen een instrument zijn om leerlingen enthousiast met ex...
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Nooit te oud voor een blog - Op het Marnixcollege in Ede maakt havo 4 al twee jaar een blog vol historische letterkunde. Een uitdagende en eenvoudig zelfstandig uit te voeren opdra...
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Wetenschappelijke geschiedenis van de syntaxis spreekt leerlingen aan
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Hand in eigen boezem? Een reflectie op de ontvangst van het examen Nederlands - Vorig jaar mei ontstond er commotie rond het eindexamen Nederlands. De geuite kritiek gaat echter vo...
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JONGERENLITERATUUR - Kom uit je coma. Isa's droom: meer dan tekst alleen.
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Over de drempels met taal en rekenen - Onlangs verscheen het rapport Over de drempels met taal en rekenen. LTM sprak met de opstellers van dit rapport over het schoolvak Nederlands...
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