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Continuous learning approach towards the professional development school in practice
Vaicaityte, Loreta
,
Vries, Sjoerd de
,
Haitjema, Mart
2007
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Originalkatalog
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Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das Studium. Thesen zur Verschmelzung von analogem und digitalem Lernen auf der Grundlage von neun Fallstud...
Schön, Sandra
,
Ebner, Martin
,
Schön, Martin
,
Haas, Maria
2017
Volltext
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Die Lage der Erziehungswissenschaft in Luxemburg. Versuch einer Bilanz
Berg, Charles
1990
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Berg, Charles
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Ebner, Martin
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Haas, Maria
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Haitjema, Mart
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Schön, Martin
1
Schön, Sandra
1
Vaicaityte, Loreta
1
Vries, Sjoerd de
1
Schlagwörter
Erziehung
3
Higher education institute
3
Hochschule
3
ddc:370
3
Education
2
Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
2
Niederlande
2
Schul- und Bildungswesen
2
Teacher education
2
Analog-Digital-Wandlung
1
Ausbildung
1
Beratungswesen
1
Bildungsreform
1
Bildungssystem
1
Blended Learning
1
Branch of science
1
Case Studies (Education)
1
Case study
1
Conception
1
Counseling system
1
Deutschland
1
Digitale Medien
1
Digitalisierung
1
Digitalization
1
E-Learning
1
Education system
1
Education systems
1
Educational reform
1
Educational research
1
Educationalist
1
Elementary School
1
Entwicklung
1
Erwachsenenbildung / Weiterbildung
1
Erziehungswissenschaft
1
Erziehungswissenschaftler
1
Evaluation
1
Fallstudie
1
Field of science
1
Forschung
1
Further education for teachers
1
Further education of teachers
1
Further education offer
1
Further training for teachers
1
Germany
1
Geschichte <Histor>
1
Grundschule
1
Higher education lecturing
1
History
1
Hochschullehre
1
Institution
1
Dokumenttyp
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