1.
Réformes et innovations pédagogiques récentes dans le domaine de l'enseignement "traditionnel" des langues étrangères en Fédération Wallonie-Bruxelles
2.
Evaluation sommaire du dispositif de formation initiale des enseignants du secondaire supérieur dans la Fédération Wallonie-Bruxelles et pistes d'amélioration provisoires
Familles de tâches en langues modernes : pistes de réflexion et propositions d'outils
Entre libertés et contraintes, entre pro- et réactivité. Le cas d'un centre de formation initiale des enseignants en Fédération Wallonie-Bruxelles
La correction de l’expression écrite en langue étrangère et son exploitation pédagogique: Expliciter l’implicite ? ; Written Corrective Feedback on a Text Written in a Foreign Lang...
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Présentation de la thématique de recherche et du programme de la journée
L'enseignement des langues en Communauté française de Belgique : vers plus de transparence, de cohérence et d'équité ?
Risques d’inégalités liés à certaines caractéristiques des manuels contemporains de langues modernes en Belgique francophone
Risques d'inégalités liés à certaines caractéristiques des manuels contemporains de langues étrangères en Belgique francophone
Evaluation sommaire du dispositif de formation initiale à l'ULg et pistes d'amélioration.