Bahasa adalah alat komunikasi yang digunakan sehari-hari dalam menyampaikan beberapa informasi. Melalui bahasa, pendengar akan lebih mudah memahami ekspresi, ide, pendapat, dan perasaan yang disampaikan oleh pembicara. Namun masih banyak siswa yang merasa kesulitan dalam belajar bahasa Inggris terutama dalam menghafal kosa kata. Para siswa di SMA islam Al-Mujaddid Kota Sabang, misalnya masih banyak kesulitan ketika berhadapan dengan menulis. Untuk mengatasi masalah tersebut, salah satu strategi yang dapat digunakan dalam meningkatkankosa kata adalah teka-teki silang. Crossword picture puzzle merupakan strategi yang menarik untuk membuat siswa berpartisipasi aktif dalam proses pembelajaran. Teka-teki silang dapat bekerja sama karena mereka dapat bekerja sama dengan teman mereka dalam kelompok. Penelitian ini merupakan metode kuantitatif dengan menggunakan penelitian experimental. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas satu IV-A dan IV-B, karena memiliki kemampuan yang sama di SMA islam Al-Mujaddid Kota Sabang tahun ajaran 2021/2022 dengan jumlah siswa sebanyak 51 siswa. Berdasarkan observasi penelitian menggunakan mahasiswa yang memiliki kemampuan yang sama. Sedangkan sampel penelitian ini adalah siswa kelas IV-A sebagai kelas exsperimenyang terdiri dari 25 siswa dan siswa kelas IV-B sebagai kelas kontrol terdiri dari 26 siswa. Di sisi lain, peneliti akan memilih sampel menggunakan purposive sampling. Teka-teki silang menunjukkan bahwa media ini efektif untuk meningkatkan kosa kata siswa, terbukti setelah siswa diajarkan teka-teki silang.