Les élèves de 15 ans face aux ordinateurs en Fédération Wallonie-Bruxelles. Résultats de PISA 2012 aux épreuves de résolution de problèmes, de lecture et de mathématiques administrées sur ordinateur, attitudes et comportements par rapport aux TICs
Verfasser: | |
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Dokumenttyp: | Buch |
Erscheinungsdatum: | 2014 |
Verlag/Hrsg.: |
Université de Liège. Unité d'Analyse des Systèmes et Pratiques d'Enseignement
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Schlagwörter: | PISA / assessment / secondary education / ICT / problem-solving / French Community of Belgium / évaluation / enseignement secondaire / TIC / résolution de problèmes / Communauté française de Belgique / Social & behavioral sciences / psychology / Education & instruction / Sciences sociales & comportementales / psychologie / Education & enseignement |
Sprache: | Französisch |
Permalink: | https://search.fid-benelux.de/Record/base-26976382 |
Datenquelle: | BASE; Originalkatalog |
Powered By: | BASE |
Link(s) : | https://orbi.uliege.be/handle/2268/169112 |